Młodzież z Pruszcza Gdańskiego zyskała dostęp do nowoczesnych technologii – w Liceum Ogólnokształcącym nr 1 powstało właśnie specjalistyczne laboratorium sztucznej inteligencji. Wyposażenie, przekazane placówce w ramach krajowego programu rozwoju kompetencji cyfrowych, otwiera przed uczniami nowe perspektywy nauki i pozwala przygotować się do funkcjonowania w cyfrowym świecie.
Kompleksowy sprzęt dla edukacji przyszłości
Realizacja projektu stała się możliwa dzięki współpracy Gminy Miejskiej Pruszcz Gdański z Ministerstwem Cyfryzacji przy udziale NASK-PIB – instytucji specjalizującej się w innowacyjnych rozwiązaniach cyfrowych. W efekcie lokalne LO otrzymało całkowicie wyposażone laboratorium AI, finansowane z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.
Na wyposażenie składa się 16 nowoczesnych laptopów – 15 dla uczniów oraz 1 dedykowany nauczycielowi, a także profesjonalna jednostka centralna przystosowana do obsługi zaawansowanych technologii, katalogowania materiałów oraz pracy z plikami związanymi ze sztuczną inteligencją. Takie zaplecze techniczne umożliwi młodzieży praktyczną naukę na poziomie wykraczającym poza dotychczasowe standardy.
Praktyczne narzędzia do nauki i komunikacji
Laboratorium wzbogacono o interaktywny monitor o przekątnej co najmniej 75 cali, który pozwala prowadzić lekcje w angażujący, multimedialny sposób. Do dyspozycji uczniów i nauczycieli jest także kamera HD USB ze statywem i mikrofonem – sprzęt ten umożliwia rejestrowanie zajęć, udział w warsztatach online czy współpracę z innymi szkołami. Rozwój kompetencji cyfrowych nabiera tym samym wymiaru praktycznego i komunikacyjnego, co docenią zarówno uczniowie, jak i nauczyciele.
Nowy kierunek rozwoju lokalnej oświaty
Uruchomienie laboratorium sztucznej inteligencji w Pruszczu Gdańskim to ważny etap w unowocześnianiu miejskiej edukacji. Dzięki tej inwestycji uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę z zakresu AI, ale także szlifują umiejętności niezbędne na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy. Bezpłatny dostęp do zaawansowanego sprzętu to szansa dla młodych ludzi, by już na etapie szkoły średniej stawiać pierwsze kroki w branży nowych technologii.
Wspólna inwestycja w przyszłość miasta
Przykład Liceum Ogólnokształcącego nr 1 pokazuje, jak lokalne samorządy mogą skutecznie pozyskiwać środki i programy rozwojowe dla swoich szkół. Inicjatywa ta wpisuje się w cele rozwoju Pruszcza Gdańskiego jako nowoczesnej, przygotowanej na wyzwania przyszłości społeczności. Zyskają na tym nie tylko obecni uczniowie, ale w dłuższej perspektywie także cały region – wykształcona, otwarta na nowe technologie młodzież to siła napędowa rozwoju każdego miasta.
Źródło: facebook.com/MiastoPruszczGdanski